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这以后,通史性质的著作就开始大量出现了。 音乐史学的重心转向了史料集成以及对作曲家个人的传记撰写及风格研究工作,因此有巴赫学会、亨德尔学会的成立。以福克尔的巴赫传记为前导,
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学堂乐歌是近代民主主义音乐文化的开篇,它是集体歌唱这一新形势得到确立和传播;普及了简谱,接受五线谱和西方音乐知识;其国务卿体裁对其后音乐创作影响很大;“乐歌运动”影响培养了一批音乐人才,所以这一切都具有启蒙时期的开创意义。
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1. 燕乐 :燕乐,又称宴乐,专指统治者在宴请宾客时所用的音乐。唐代的燕乐由多部乐和二部伎组成,它是 在汉魏至隋音乐的基础上发展起来的,是中外各民族音乐交融的产物。2. 雅乐 :雅乐是周代统治者在祭祀天地、
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宋元时期音乐发展特点:不但以前占主导地位的歌舞音乐继续有所发展,而且产生了许多新的音乐品种,从而使声乐和器乐得到了全面发展,成为中国近代音乐的基础。 如前所述,中国的音乐,在隋唐以前一直被深锁在高门大宅里,
1. 燕乐 :燕乐,又称宴乐,专指统治者在宴请宾客时所用的音乐。唐代的燕乐由多部乐和二部伎组成,它是 在汉魏至隋音乐的基础上发展起来的,是中外各民族音乐交融的产
“中国音乐史”是一门专门阐述中国音乐发展历史的学科,是高等音乐、艺术院校和高等师范院校音乐教育专业学生的学科课程课之一。《中国音乐通史概述》是为音乐院校学生学习
10方向:自己准备一首合唱作品,现场指定一首合唱作品;另选择加试声乐或钢琴一首曲目。11方向:一个舞蹈作品,舞蹈基本功展示。 复试备注 复试科目:⑤01方向:民
“中国音乐史”是一门专门阐述中国音乐发展历史的学科,是高等音乐、艺术院校和高等师范院校音乐教育专业学生的学科课程课之一。《中国音乐通史概述》是为音乐院校学生学习
1.从音乐题材方面:歌曲,歌舞,音乐,说唱,戏曲 2.从音乐理论方面:乐理(乐律)、音乐思想,音乐文献 3.音乐机构以及制度:4.音乐交流